Казкові зелені тварини

У книжечці «Казкові зелені тварини» діти читають про зелених уявних тварин. Для ілюстрації у книжечці використано зелений пластилін.

В умовах коли є карантин батькам (і вчителям) слід більше уваги звертати на казки й світ уяви, нпр. «Останнє яблуко». Онлайн навчання та дистанційне навчання проблематичне для учнів початкової школи.

Якщо вдома є пластилін для дітей або play doh пластилін то діти можуть (і повинні) створювати уявні світи. Книжечка подумана для того, щоб розбудити в дітей творчу уяву.

У  казковому  лісі  живе  зелена  жабка
У казковому лісі живе зелена жабка

У  казковому  лісі  живе  зелена  ящірка
У казковому лісі живе зелена ящірка

У  казковому  лісі  живе  зелена  черепаха
У казковому лісі живе зелена черепаха

У  казковому лісі  живе  зелений  крокодил
У казковому лісі живе зелений крокодил

У  казковому лісі  живе  зелений  жук
У казковому лісі живе зелений жук

У  казковому лісі  живе  зелений  динозавр
У казковому лісі живе зелений динозавр

У  казковому  лісі  живуть  зелені  тварини
У казковому лісі живуть зелені тварини

Для батьків

  1. Прочитайте з дітьми книжку.
  2. Дайте дітям пластилін (глину, play doh пластилін, солене тісто…), ґудзики, насіння, патички… дощечки.
  3. Запропонуйте дітям виготовити зоопарк казкових тварин.
  4. Разом з дітьми створіть інсценізацію, використовуючи виготовлених казкових тварин.
  5. Сфотографуйте або запишіть на відео процес і результат та поділіться з учителем, друзями, бабусями, дідусями…

Державний стандарт початкової освіти

Книжечка «Казкові тварини» відповідає вимогам обов'язкових результатів навчання здобувачів освіти Державного стандарту початкової освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України 21 лютого 2018 р. №87, у редакції постанови Кабінету Міністрів України від 24 липня 2019 р. №688:

з мовно-літературної освітньої галузі

  • розповідає про свої власні почуття та емоції від прочитаного тексту; відтворюґ емоції літератуних персонажів під час інценізації [2 МОВ 2.3]

з технологічної освітньої галузі

  • за допомогою дорослих або самостійно планує власну діяльність з виготовлення виробу, прогнозує кінцевий результат [2 ТЕО 1.1]
  • за допомогою дорослих або самостійно добирає конструкційні матеріали та технології для виготовлення виробу[2 ТЕО 1.3]

автори:
Ольга Зелінська, СЗШ №73, м.Львів
Олена Гальвіцька, СЗШ №24 ім. М.Конопницької, м.Львів

Лицем до дитини > Карантин > Казкові тварини

Останнє оновлення на Середа, 08 квітня 2020, 17:20