Інтегровані уроки до теми «100 днів у школі»Навчання в школі триває цілий навчальний рік. На цій сторінці розміщено дидактичний матеріал для навчання в класах НУШ. Матеріали для НУШ передбачають тематичні дні – “100 днів у школі”. Тому ми пропонуємо провести нестандартні уроки за допомогою інтегрованих матеріалів на тему «100 днів у школі». Предмети Українська мова та Математика ідеально надаються для відзначення в школі свята 100 днів. Навчально-методичні матеріали які були розроблені у 2004 році для учнів 2 класу за принципами «Лицем до дитини» та Програмою Міністерства освіти і науки України (МОН).
При використанні матеріалів у класах, у презентаціях та під час семінарів, будь ласка, переконайтеся, що імена всіх авторів, ілюстраторів та групи «Лицем до дитини» залишаються видимими. Вміння-Зміст-Види діяльностіУ темі «100 днів у школі» інтегруються предмети «Українська мова», «Математика», та «Художня праця». Під час проведення інтегрованої теми представлені основні поняття:
Фронтальні-Групові-Індивідуальні види діяльності«Ранкова зустріч» - фронтальний вид діяльності, під час якого вчитель повідомляє, що сьогодні в школі проходить святкування «100 днів у школі», узагальнює попередню роботу з лічильними паличками (формування десятків). «Рахуємо до 100» - фронтальний вид діяльності, який відповідає навчальним цілям предмету «Математика»:
«Обведення фігур на папері» - фронтальний вид діяльності, під час якого діти вирізають з кольорового паперу відбитки своїх долонь і стіп, після чого прикріплюють їх у коридорі біля дверей класу на стіні:
«Сусіди числа» - фронтальний вид діяльності, який відповідає навчальним цілям предмету «Математика». Вчитель називає число, а діти називають числа, які розміщені перед і після даного числа:
«Фестиваль свята» - фронтальний вид діяльності, під час якого діти стають в коло і умовно задувають 100 свічок на торті, який спекли батьки. «Школа майбутнього» - фронтальний вид діяльності, який відповідає навчальним цілям предмету «Художня праця». Діти малюють колективний проект школи через 100 років:
«Поділ на групи» - груповий вид діяльності, який відповідає навчальним цілям загально-навчальних вмінь. Діти обирають із скриньки геометричні фігури і на основі спільних ознак фігур, клас ділиться на 7 груп по 4 учні:
«Робота з лічильним матеріалом» - груповий вид діяльності, який відповідає навчальним цілям предметів «Математика» та «Художня праця». Учні набирають на групу 100 різноманітних геометричних фігур і викладають з них малюнок:
«Математичні ігри» - груповий вид діяльності, який відповідає навчальним цілям предмету «Математика». Діти вирізають і наклеюють числа у відповідному порядку:
«Математичні завдання» - груповий вид діяльності, під час якого діти розв’язують кругові приклади, задачу і вирази, використовуючи лічильний матеріал. «Бажання» - груповий вид діяльності, який відповідає навчальним цілям предмету «Українська мова». Кожна дитина пише одне своє бажання, яке би в цей святковий день могла виконати золота рибка.
«Хвилинка-веселинка» - груповий вид діяльності, під час якого діти розглядають малюнки, розгадують ребуси і записують слова-відгадки. «Творимо 100» - груповий вид діяльності, який відповідає навчальним цілям предмету «Художня праця»:
«Скільки копійок?» - груповий вид діяльності, який відповідає навчальним цілям предмету «Математика»:
«Скачемо до 100» - груповий вид діяльності, під час якого діти розкладають карточки по підлозі, потім кожна дитина витягає карточку та «скаче» на вказану кількість. Мета гри – дійти від одного будинку до другого. Куточки (центри, зони, осередки) діяльності – це індивідуальні види діяльності. Інформація для вчителяУ якості додаткового матеріалу пропонуються загадку та вірш автор – Ігор Січовик. Що за дивина така – Їжачок, їжачок, Дидактичний матеріал bДидактичний матеріал – це матеріали, які доступні вчителю для роздруківки та застосування в класі. Розміщуємо карточки-завдання для наступних групових діяльностей, які розраховані на групи по 2 – 3 учнів: Розміщуємо картки завдання для індивідуальної діяльності: Автори: Тетяна Гладищук, ПШ«Дивосвіт», м.Львів Лицем до дитини > 100 днів у школі > 2 клас – 2004 Лицем до дитини > Інтегровані уроки – 2 клас > 100 днів у школі – 2004 |
| Останнє оновлення на Вівторок, 02 березня 2021, 02:43 |
