Новини в освіті

Вчимося читати – 4 книжечки легкого читання

Книжечки легкого читання призначені на уроки української мови (читання) для самостійного читання учнями. Книжечку лгкого читання запропоновані за принципами «від тексту до букви».

Запропоновані книжечки легкого читання відповідають критеріям Державного стандарту початкової освіти України (2019).

Книжечка «Яблуко», автор – Ліда Хошунова, ілюстратори – Марія Пігель, Леся Зозуля, Ірина Тимків, розрахована для початкового рівня читання у 1 класі.

Книжечка «Хто любить яблуко?», автор – Ліда Хоршунова, ілюстратор – Роксолана Ленців, розрахована для початкового рівня читання у 1 класі.

Книжечка «Страви з яблук», автор – Ліда Хоршунова, ілюстратори – Алла Запотоцька, Людмила Закала, Наталія Дрозда, розрахована для середнього рівня читання у 1 класі.

Книжечка «Останнє яблуко», автори – Ліда Хоршунова та Олена Гальвіцька, розрахована для кінцевого рівня читання у 1 класі.

Книжечки виготовлені в рамках проєкту «Літній Інститут 2019» за підтримки Львівської Міської Ради (ЛМР), Львівської Обласної Державної Адміністрації (ЛОДА), Світової Координаційної Виховно-Освітньої Ради (СКВОР) при Світовому Конґресі Українців (СКУ) та Канадсько-Української Фундації (КУФ).

Книжечки легкого читання на тему «Осінні яблука»

Інтегроване навчання в початковій школі на тему «Веселка»

Інтегровані уроки 1 клас НУШ на тему «Веселка», які передбачені для першого тижня наскрізної теми «Кольори» обрані для дітей 1 класу, бо вони дають можливість створити яскраву наочність для 1 класу НУШ.

У темі «Веселка» інтегруються предмети «Українська мова», «Математика», «Я і Україна», «Трудове навчання» та «Художня праця». Запропоновано провести екскурсію на шкільний майданчик. Поміщено для інформації – вірші, загадки, тексти для читання учням.

Пропонуємо провести навчання грамоти 1 клас НУШ без букваря, застосовуючи технологію «стіна слів», яка базується на принципах «від тексту до букви». Розміщено дидактичний матеріал – словникові-карточки складанки до теми, афіші для фронтальної роботи, контур веселки для визначення об'єму роботи кожного учня. Книжечки легкого читання виготовлені вихователями та вчителями призначені на уроки української мови (читання).

Продовжити про інтегровану теми «Веселка»…

Інтегровані навчання у 1 класі на тему «Веселка»

Наші матеріали поширюють

Наші матеріали «Лицем до дитини» поширюють на ВІМ сторінці Нової Української Школи (НУШ).

Поширено матеріали для першого інтегрованого тижня (відкриється нове вікно) у 1 класі та матеріали інтегрованих уроків до теми «Яблуко» (відкриється нове вікно). Попередньо було поширено матеріали про те, як цікаво розказати про Тараса Шевченка (відкриється нове вікно) у першому класі.

Працюємо, співпрацюємо та разом творимо Нову Українську Школу.

Наші матеріали на сторінці НУШ

Перший урок та перший інтегрований тиждень у 1 класі

Перший урок у 1 класі НУШ – це початок навчання для дітей шестиліток.

У темі «Перший тиждень у школі» інтегруються предмети «Українська мова», «Математика», «Я і Україна», «Образотворче мистецтво», «Художня праця» і «Трудове навчання». Ми подаємо не конспекти уроків – 1 клас НУШ, а напрямні для фронтальної, групової та інивідуальної форм діяльностей.

Учителі, які працюють за принципами «Лицем до дитини» вже багато років використовують словникові слова (1 клас НУШ), математичні карточки з цифрою, словом та відповідною кількістю крапочок та афіші. Ранкові зустрічі, 7 зон у класі НУШ, завдання з математики, навчання грамоти, вірші для першокласників НУШ. Книжечки легкого читання призначені на уроки української мови а книжечка саморобка замінює учнівський зошит.

Продовжити про інтегровану тему «Перший урок і перший інтегрований тиждень»…

Перший тиждень у школі – 1 клас

Інтегровані уроки до теми «Яблуко»

Пропонуємо провести нестандартні уроки за допомогою інтегрованих матеріалів на тему «Яблуко». Восени скрізь є яблука – зелені, червоні, жовті, великі, малі, кислі, солодкі… А це означає, що є багато дешевих і доступних матеріалів, які можна використовувати в класі.

У темі «Яблуко» інтегруються предмети «Українська мова», «Математика», «Я і Україна», «Образотворче мистецтво» і «Трудове навчання».

Яблука пожна розглядати (зір), відчувати запах (нюх), їсти (смак), тримати в руці (дотик). З яблук можна зготувати п'юре чи салат. Яблуко можна порахувати, а тоді розрізати й порахувати частинки (дольки) й зернятка. Для цього пропонуються фронтальні, групові та індивідуальні форми діяльностей.

Для ознайомлення вчителем подано вірші, оповідання та текстовий матеріал. Для завантаження та використання у класі подано карточки-діяльності, візуальний словник, словникові-карточки складанки. Запропоновані книжечки легкого читання «Лічилочка» та «Різні яблука». Книжечка саморобка, «Моя перша книжечка про яблуко», замінює учнівський зошит.

Продовжити про інтегровану тему «Яблуко»……

Інтерактивні методи навчання у 1 класі

Інтегровані уроки до теми «Вербові котики»

Інтерактивні методи навчання в початковій школі чудово надаються для інтегрованих уроків на тему «Вербові котики». Пропонуємо провести у класі цікаві уроки за допомогою інтегрованих матеріалів

У темі «Вербові котики» інтегруються предмети «Українська мова», «Математика», «Я і Україна» та «Трудове навчання». Пропонуються матеріали з фронтальних, групових та індивідуальних форм діяльності. Для ознайомлення вчителем подано вірші, оповідання та текстовий матеріал.

Для завантаження та використання у класі подано карточки-схеми, карточки-вказівки, візуальний словник, словникові-карточки складанки та вірші-афіші. Запропоновані книжечки легкого читання «Скільки вербових котиків?», «Вербовий букет» та «Вербна Неділя». В книжечці-саморобці «Моя перша книжечка про вербові котики» учень стає співавтором.

Продовжити про інтегровану тему для 1 класу …..

Інтерактивні методи навчання у 1 класі

Нестандартні уроки в початковій школі до теми «День пам’яті Чорнобиля»

Нестандартні уроки в початковій школі чудово підходять до теми, яку що року проводимо у школі в міжнародний День пам'яті чорнобильської катастрофи.

Пропонуємо провести нестандартні уроки за допомогою інтегрованих матеріалів, які використовують інтерактивні методи навчання. У темі інтегруються предмети «Розвиток мови», «Читання», «Розвиток письма» та «Художня праця». Подані матеріали для фронтальних, групових та парних видів діяльностей. Зпропоновано класом провести екскурсію до смітників.

Для вчителя подано роздатковий та практичний матеріал для дослідів та творчого малювання, а також книжечку легкого читання «Горобцева наука».

Продовжити про нестандартні інтерактивні уроки для 2 класу…..

Наш смітник у класі та на шкільному подвір'ї.

Нестандартні уроки в початковій школі в «День пам’яті Чорнобиля»

Чорнобиль – це місто в якому у 1986р. вибухнув ядерний реактор.

Використовуючи інтерактивні методи навчання даймо учням можливість самостійно усвідомити наслідки, які принесла Чорнобильська трагедія. Звернімо особливу увагу на відходи та чому охорона природи та проблеми екології мають стати пріоритетними в нашому житті.

Пропонуємо:
* інтегровані матеріали до навчальних предметів: «Розвиток мовлення», «Розвиток письма», «Природознавство», Загально-навчальні вміння
* подано інформацію для вчителя, яку можна заватажити та використати (вірш, прислів'я та приказки, витяги з законодасвства України, інформаційна стаття, математичні задачі)
* запропоновано роздатковий матеріал, який включає інструкції для групової роботи.

Матеріали для впровадження інноваційних технологій та інтерактивних методів навчання у початковій школі для інтегрованих уроків тематичного дня «День пам’яті Чорнобиля» для 3 класу виготовлені у 2002 році.

Продовжити про нестандартні уроки для 3 класу…..

Досліджуємо, як відходи впливають на середовище!

Інтегровані уроки до теми «Вибори мера/президента»

Пропонуємо провести цікаві уроки у школі застосовуючи інтерактивні технології навчання та за допомогою інтегрованих матеріалів про демократичні вибори на актуальну тему «Вибори мера/президента».

Уроки були розроблені у 2007 році для учнів 3 класу (7,5 – 8,5 років) за принципами «Лицем до дитини» та Програмою Міністерства освіти і науки України (МОН).

У темі «Вибори мера / президента» інтегруються предмети «Українська мова», «Читання», «Математика» та «Художня праця». Подані матеріали для фронтальних, групових та парних видів діяльностей під час яких учні складають характеристику кандидати, готують запитання кандидатам, створюють агітаційний плакат. Подано плани, спостереження та роздуми вчителів, які застосували активні та інтерактивні методи навчання та тексти для фронтального читання.

Практичний матеріал відповідає потребам групової та парної роботи. Для використання поміщено 2 книжечки легкого читання .

Продовжити про інтегровану тему для 3 класу…..

Клас голосує на виборах

Інтегроване навчання на тему «Праця в сім'ї Тараса Шевченка» у 2 класі

Тема «Тарас Шевченко» обов'язкова у всіх класах України.

В інтегрованій темі «Праця в сім'ї Тараса Шевченка»
* інтегруються предмети «Українська мова» (розвиток мовлення і читання), «Я і Україна» та загальнонавчальні навички і вміння;
* подано матеріали для фронтального, групового та індивідуального видів діяльностей;
* внесено інформацію для вчителя, яку можна заватажити та використати (текст для читання вголос, оголошення батьків, таблиці для планування роботи вчителя);
* подано роздатковий матеріал для групового та парного виду діяльностей та вірші-афіші;
* представлено книжечку легкого читання «Праця сім'ї Тараса»;

Продовжити про одноденну тему для 2 класу…..

Тарас Шевченко – Автопортрет